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青少年發展
引領右腦教你使用這樣的竅門背單詞，輕松十倍
更新時間：2017-03-26 09:46??瀏覽次數：
背單詞，在大部分中小學生里面是一件非常痛苦的事情，基本上是死記硬背，也就是單純地運用聲音記憶。一遍一遍的朗讀，這樣的機械記憶背誦，不僅記憶效率低，而且那種“背了又忘、忘了又背”的痛苦，很容易導致人們出現厭學心態，不僅厭倦英語，甚至還會開始厭倦所有的學習——這樣的現象在中小學校里是非常普遍的。
運用圖像記憶方法的原理，就是把單個字母轉換為圖像，可以大大提升單詞記憶的效率，而且整個記憶過程顯得生動、活潑，充滿了學習的樂趣，讓學生不再討厭背單詞，從而慢慢愛上背單詞、愛上學英語。
英語單詞圖像記憶法的原理，是通過充分發揮想象力，把需要記憶的英語單詞，轉化為生動活潑的圖像，像看電影那樣來進行記憶，把圖像記憶方式過目不忘的本領充分發揮出來。
運用圖像記憶方法來背單詞，有兩個步驟：
1、從陌生單詞中找出熟悉的模塊；
2、展開生動的聯想（在大腦中想象出生動的畫面）。
我們在國內眾多英語單詞記憶前輩的研究基礎上，經過長時間的專研與教學實踐，把背單詞的方法整理成一個科學完整的單詞記憶系統，這就是：
1、字母形象分離法
chess--象棋；
分析：ch--車；
ss--兩條蛇；
記憶：兩條蛇在坐在車子上下象棋。
2、數字分離法
分析：zoo--動物園；
zoo--200；
記憶：200元可以買一張動物園的門票
3、子單詞分離法
1、pigeon――鴿子
分析：pig――豬；
e――眼睛；
on――在...之上。
記憶：豬的眼睛上有一只鴿子
4、拼音分離法
change―改變；
分析：chang―“嫦”的拼音；
e―“娥”的拼音；
記憶：嫦娥改變了對豬八戒的看法。
5、諧音分離法
umbrella――傘；
分析：“俺不熱了”的諧音；
記憶：有了傘來擋住太陽，俺就不熱了。
6、找特點
opposite--反義詞；
分析：op與po正好相反；
記憶：看到op與po這對相反的字母，就想到了反義詞。
總結：通過以上6個方面來尋找，再長、再難的單詞，都會被我們找出一些熟悉的生活場景，然后我們就可以發揮想象力，把這些熟悉的內容跟單詞的中文意思進行生動聯想，很快就能把這個單詞牢記于心了。
運用圖像記憶方法的原理，就是把單個字母轉換為圖像，可以大大提升單詞記憶的效率，而且整個記憶過程顯得生動、活潑，充滿了學習的樂趣，讓學生不再討厭背單詞，從而慢慢愛上背單詞、愛上學英語。
英語單詞圖像記憶法的原理，是通過充分發揮想象力，把需要記憶的英語單詞，轉化為生動活潑的圖像，像看電影那樣來進行記憶，把圖像記憶方式過目不忘的本領充分發揮出來。
運用圖像記憶方法來背單詞，有兩個步驟：
1、從陌生單詞中找出熟悉的模塊；
2、展開生動的聯想（在大腦中想象出生動的畫面）。
我們在國內眾多英語單詞記憶前輩的研究基礎上，經過長時間的專研與教學實踐，把背單詞的方法整理成一個科學完整的單詞記憶系統，這就是：
1、字母形象分離法
chess--象棋；
分析：ch--車；
ss--兩條蛇；
記憶：兩條蛇在坐在車子上下象棋。
2、數字分離法
分析：zoo--動物園；
zoo--200；
記憶：200元可以買一張動物園的門票
3、子單詞分離法
1、pigeon――鴿子
分析：pig――豬；
e――眼睛；
on――在...之上。
記憶：豬的眼睛上有一只鴿子
4、拼音分離法
change―改變；
分析：chang―“嫦”的拼音；
e―“娥”的拼音；
記憶：嫦娥改變了對豬八戒的看法。
5、諧音分離法
umbrella――傘；
分析：“俺不熱了”的諧音；
記憶：有了傘來擋住太陽，俺就不熱了。
6、找特點
opposite--反義詞；
分析：op與po正好相反；
記憶：看到op與po這對相反的字母，就想到了反義詞。
總結：通過以上6個方面來尋找，再長、再難的單詞，都會被我們找出一些熟悉的生活場景，然后我們就可以發揮想象力，把這些熟悉的內容跟單詞的中文意思進行生動聯想，很快就能把這個單詞牢記于心了。
引領右腦字母編碼，僅供參考；相信你能想象到更生動形象的圖像哦！
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