嬰幼兒時期 決定孩子一生

    科學家預言，如果能把開發大腦潛能做到實處，任何一個孩子都能成為“神童”，抓住0～6歲黃金時期開發右腦潛能是關鍵！

    最新的腦科學研究成果指出：“超常”智力不是少數人的天賦，而是大多數平平常常的兒童智力得到良好發展的結果。

    在人腦的發育過程中遵循“窗口”理論，孩子越小打開的窗口就越多，幼兒時期潛能開發智力提升的機會最大；隨著年齡的增長一扇一扇的窗口隨之關閉，智力提升的可能性越來越小。

    0～6歲的嬰幼兒期腦細胞具有超乎尋常的接受能力，此時如果環境刺激貧乏，頭腦的許多細胞就會發育廢止，不再生長。

    如果環境刺激豐富，神經細胞就會充分發展，建立起高度復雜、功能強大的神經網絡，這就是一些兒童超常發展的奧秘。

    而右腦潛能開發正是將擴大大腦容量作為主要目標的一種提高智商、情商及能力提升的訓練形式。

    據科學研究表明，如果抓住這一時機進行右腦潛能開發，任何一個孩子都有機會進入超常群體，成為“神童”。s

    引領右腦潛能開發連鎖機構

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    原文摘自《東方今報》網http://www.jinbw.com.cn/pdf/dzb/dfjb/images/2013-04/16/61/61_0001.PDF