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右腦教室
3歲前進(jìn)行右腦開發(fā)非常重要
更新時間：2019-12-08 14:13??瀏覽次數(shù)：
哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院瓊斯教授研究發(fā)現(xiàn)，在三歲前對寶寶進(jìn)行智力開發(fā)，右腦開發(fā)是非常關(guān)鍵的。右腦主要為記憶力和創(chuàng)新創(chuàng)造能力，如果右腦得到開發(fā)，大腦會變得更加聰明和智慧。人在3歲前，大腦活躍的主要部分為右腦。但是在成長中，學(xué)習(xí)到的知識和應(yīng)試教育讓左腦使用更加頻繁，于是右腦逐漸不工作，直至進(jìn)入睡眠狀態(tài)。
右腦開發(fā)的黃金時間段是0到3歲
0至6歲的孩子，主要是通過右腦來感知和認(rèn)識世界，還沒有進(jìn)入學(xué)校，進(jìn)行系統(tǒng)性的知識學(xué)習(xí)。所以這6年的時間，刺激孩子右腦的發(fā)育，專注右腦開發(fā)，效果最為顯著。
有科學(xué)研究表明，0-3歲是開發(fā)孩子右腦的黃金時間段，而最理想的時間段是0到16個月，這個時間段寶寶大腦還處于快速發(fā)育的時期，學(xué)習(xí)能力非常強(qiáng)，有極強(qiáng)的好奇心和探索欲，只要加以正確的引導(dǎo)，有腦潛能開發(fā)就會事半功倍。
0至1歲的孩子
能記住瞬間看到的事物，被稱為“腦映像”，可以用視覺刺激的方法促進(jìn)右腦發(fā)育，比如卡片閃卡、躲貓貓等；還可以利用音樂熏陶促進(jìn)聽覺的發(fā)育。
1到3歲的孩子
右腦屬于活躍期，喜歡把看到的東西用畫表現(xiàn)出來，能分辨方位和判斷多少。左腦的作用開始逐漸明顯，邏輯能力和語言能力處于發(fā)展中。
3到6歲的孩子
多讓孩子接觸到大自然，給孩子創(chuàng)造探索和觀察的時間；鼓勵孩子描繪生活中的事物場景；讓孩子多唱歌跳舞，培養(yǎng)孩子的節(jié)奏感和韻律；給孩子動手的機(jī)會，根據(jù)自己的想象創(chuàng)造作品。
右腦開發(fā)，男孩女孩也不同
3-6歲的孩子，在心智、語言和情感的發(fā)育上，女孩比男孩明顯更快更成熟。但男孩在運動、空間和爆發(fā)力上，比女孩更加突出。
性別差異不僅是在童年時間出現(xiàn)，甚至在成年時期也會延續(xù)，形成較為明顯的差異的鴻溝。
如果在孩子3-6歲的時候，針對性別的差異，有針對性地進(jìn)行引導(dǎo)和開發(fā)，那么男孩就可以在心智、語言和情感上更好，而女孩也會在運動、空間和力量上發(fā)展更優(yōu)。跟風(fēng)去上興趣班，不如把左右腦開發(fā)先琢磨清楚，對孩子平衡發(fā)展更有利。
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